Ecoutez et répétez à haute voix (Listen and repeat out loud)

Le son "IN" :
  • A la fin d'un mot
  • Devant une consonne (autre que N ou M)
On ne prononce ni le "N" ni le "M" !
Pas le son "IN" Devant une voyelle
On prononce le "N" ou le "M".
1) IN ou IM
  • Un cousin
  • Un voisin
  • Le matin
  • La princesse
  • Impossible
  • Le timbre
1) IN/INN ou IM/IMM + voyelle
  • Une cousine
  • Une voisine
  • La matinée
  • Inévitable
  • Innocent
  • Immobile
2) YN ou YM
  • Une synthèse
  • Un symbole
  • Une symphonie
  • Le thym
2) YN ou YM + voyelle
  • Un synonyme
  • dynamique
3) AIN ou AIM
  • Le pain
  • Le train
  • Une plainte
  • La faim
3) AIN ou AIM + voyelle
  • Traîner
  • Une plaine
  • J'aime
  • Aimable
  • Vraiment
4) EIN ou EIM
  • Serein
  • Plein
  • La peinture
  • Une teinte
  • Reims
4) EIN + voyelle
  • Sereine
  • Pleine
  • La Seine
  • La reine
5) UN ou UM
  • Un
  • Opportun
  • Brun
  • Humble
  • Le parfum
5) UN ou UM + voyelle
  • Une
  • Opportune
  • Brune
  • Il parfume
6) EN
  • Le mien, le tien, le sien
  • Un pharmacien
  • Bien
  • Le chien
  • L'examen
6) EN/ENN + voyelle et EN + consonne (= AN)
  • La mienne, la tienne, la sienne
  • Une pharmacienne
  • La chienne
  • Evident
  • Prendre
Exemples :

  • Le matin, mon voisin est dans son jardin.
  • Un peintre peint le matin
  • Je viens demain en train de Reims.
  • Je révise bien pour mon examen demain.
  • Mon chien est vilain !
  • Exemples :

  • Dans la matinée, ma voisine jardine.
  • Une tarte aux prunes brunes parfume la cuisine.
  • C'est inévitable, son innocence sera reconnue.
  • Ma cousine imite sa copine Adeline.
  • Ma chienne est vilaine !